本报11月4日讯（记者　林江丽）保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，逐步停止专科层次师资培养，高中阶段不作职普比例限制并实施同批次招生……日前，山东印发教育事业发展“十五五”规划，加快建设教育强省。

　　加快推进教育强省建设，山东将坚定不移落实立德树人根本任务，强化教育对科技和人才的支撑作用，全面提升教育公共服务质量和水平，培养造就素质精良的教师队伍，扩大高水平教育对外开放。

　　其中，实施学生体质强健计划，保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行“课间15分钟”，确保每个学生至少掌握1项体育技能。推动学校体育、美育场馆设施升级改造，实现急救设施设备配备全覆盖。开展心理健康教育提升行动，全面建成师生心理健康服务网络。

　　高质量建设全国学校家庭社会协同育人实验区，推进全国家校社协同育人“教联体”试点建设。推动博物馆、科技馆、纪念馆等公共服务设施免费向中小学生开放。提升学生能力素养，完善拔尖创新后备人才早期发现和培养机制。

　　山东将强化“双一流”建设，集中资金、集中力量推动省属高校在国家新一轮“双一流”建设计划中实现突破。推进高水平应用型大学“双优”建设，重点打造一批应用能力强、产教融合深、社会贡献度高的高水平应用型本科高校。到2030年，建设10所左右全国高水平应用型本科高校。

　　山东将加快学前教育优质普惠发展。扎实推进国家学前教育普及普惠县创建，逐步推行免费学前教育，提高公办幼儿园学位占比。支持幼儿园开设托班，鼓励招收2—3岁幼儿。深入推进全国乡村教育振兴先行区建设，推动城区优质学校与乡村薄弱学校一体化办学，在镇驻地重点新建、改扩建一批寄宿制学校。改善城镇学校办学条件，逐步减少“大校额”学校。

　　促进高中阶段学校多样化发展。扩大优质公办普通高中资源供给，改善县域普通高中办学条件，推动薄弱县域普通高中托管帮扶全覆盖。严格落实属地招生、“公民同招”及优质师资区域内服务期制度，稳定县域普通高中生源和师资。做好全国科学高中建设试点，建好科技教育特色高中，推进中考招生与高中办学特色有效衔接。办好综合高中，推动职普学生互转。

　　山东将严格教师准入管理，落实教职员工准入查询和从业禁止制度。深化中小学教师职称制度改革，加强高校职称自主评聘工作监管。确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平，强化幼儿园及高中教师待遇保障，推进高校薪酬制度改革。

　　加快推进教育结构优化，山东将应对人口发展变化优化教育资源布局，服务区域协调发展优化教育空间布局，适应经济社会需求优化人才培养布局。其中，推进学段间集团办学和全学段资源贯通，加强中小学校、幼儿园教职工编制和师资统筹配置，因地制宜推动师资流动和余缺调配。支持新建学校优先建成九年一贯制学校、十二年一贯制学校或完全中学。优化乡村学校布局，重点加强镇驻地九年一贯制寄宿学校建设，稳妥撤并生源持续减少的乡村中小学校和幼儿园，办好必要的乡村学校。支持毗邻县域联动优化乡村中小学校和幼儿园布局、联合举办公办普通高中。推动高等教育提质扩容，加强学位供给，让更多适龄青年有学上、上好学。