文明是校园最美的底色，为立德树人提供着温润的土壤，涵养着教育的温度与高度。近年来，山东省济南实验初级中学将文明校园建设作为办学的抓手，也作为学校内涵式发展的鲜明标识。今年，该校入选第三届全国文明校园，成为当前全市唯一获得此项殊荣的初级中学。

　　走进济南实验初中，会发现文明的画卷在校园的每一个角落铺展：它是“精诚办学”这一理念在每一名师生身上凝聚起的价值认同，也是学校在传统教育的坚守与创新教育的尝试之间达到的平衡。学而楼、德邻楼、思问楼……这些取自《论语》的教学楼命名，传递着“勤学修德”的传统智慧；“北斗实验室”等现代设施，则紧扣着新时代育人目标。文明在此氤氲成独特的教育场域：在这里，知识积累与品格养成自然交融、同步生长。

　　在文明校园创建中，济南实验初中全力铸就“党旗引领青春路”市级示范党建品牌，在党建引领下，积极探索“体验式思政”大格局，力求帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。今年6月，济南市大中小学共同上好“社会主义核心价值观”敬业主题思政大课活动举办，该校思政团队深入解读敬业精神的时代内涵，赢得了与会专家的一致好评，成为该校探索“体验式思政”大格局的一次精彩呈现。

　　教育教学方面，该校构建了独具特色的“一核两翼”育人方式，以“知识为基、能力为要、差异发展、高质轻负”为追求目标。以“四有课堂”建设为核心、“北斗星光学院”课程体系与“青春飞扬，励耘人生”青春德育课程为两翼，不断提升教学质量的同时，注重让学生在经历、体验中，将美好的道德与情感内化于心。

　　济南实验初中对每一名学子的培养不止于3年，目光也不限于初中学段，在市中区教育系统“为了每一个”“身心两健、气质独特、心系家国、放眼世界”的育人理念引领下，该校开门办学、校家社协同育人，开发了一系列特色课程，“14岁青春礼”“30公里徒步”“星光科技节”……做到对每一个特色课程精心打磨、持续深耕、循序渐进，让学生在仪式中感悟成长责任，在历练中磨炼意志品质，在探索中激发创新精神，为学生的终身发展筑基。

　　教师队伍是文明的践行者与传承者。多年来，济南实验初中教师队伍凭借高度的责任感、高尚的师德和精湛的业务能力，赢得了学生家长和社会的广泛赞誉。众多教师在各类专业能力“比武”中屡获佳绩，获得一系列省、市级荣誉，形成了一支思想素质高、业务能力强的优秀教师队伍。

　　文明校园的创建，为教育教学搭建了更广阔的平台。当专注、自律、协作成为校园常态，学生能更高效地汲取知识，教师能更专注地深耕教学，推动教育向“立德树人”的深层目标不断迈进，校园便真正成为孕育成长与希望的沃土。山东省济南实验初级中学党总支书记郭隆刚表示，学校将继续完善精神文明建设，提升文明校园建设水平，让文明根植校园、润物无声。（济南日报·爱济南记者　赵世彩　实习生　滕都）